Los profesores del Colegio Cervantes estudian en qué parcela de su vida pueden aplicar coaching

  Un día más de coaching en el Colegio Cervantes. Los maestros, muy atentos, observan en qué parcela de su vida lo pueden aplicar: en el aula, con sus hijos, con los padres. Un colegio con una población muy heterogénea y los maestros necesitan muchos recursos.

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